12. juillet 2016

Activités

Au cours des deux années qu’a duré le projet VASIE, les activités suivantes ont été menées par le partenariat, avec et pour les jeunes en difficulté et les personnes âgées:

1. Une étude/analyse : recherche et ingénierie du dispositif d’apprentissage

Il s’agissait particulièrement de construire et de définir le cadre de référence commun à l’ensemble du partenariat afin de préciser les contenus à développer pour les Sessions Intergénérationnelles Collectives (SIC)/dispositif d’apprentissage.
Ainsi, les partenaires ont collecté des données auprès d’un panel de bénéficiaires afin de préciser les besoins auxquels le dispositif d’apprentissage devait répondre lors de sa mise en œuvre.
Les bonnes pratiques locales liées au vieillissement actif et à la solidarité intergénérationnelle ont été recherchées par les partenaires sur leur territoire afin d’alimenter les contenus pédagogiques.
Les données ainsi collectées ont servi de base à la création d’un cahier des charges qui comprend les conditions pour le développement du dispositif d’apprentissage.

2. La modélisation et l’expérimentation du dispositif d’apprentissage

Il s’agissait de produire un dispositif de formation pour les seniors et pour les jeunes qui questionne le bénéficiaire sur son adaptation à son environnement (social et/ou professionnel), favorise le transfert des compétences entre jeunes et séniors et, à travers les Sessions Intergénérationnelles Collectives, lui donne les clés du succès.

Afin de rendre possible la production pédagogique, il a été convenu de :

– répondre au cahier des charges produit pendant la recherche ;
– procéder à la structuration du contenu ;
– produire les éléments formatifs et informatifs.

Pour ce faire, les partenaires ont travaillé sur les 3 compétences les plus demandées par l’ensemble des pays participants, à savoir :

i. (ré)adaptation à l’environnement (vie en entreprise/vie sociale) ;
ii. communication & TIC (Technologies de l’Information et de la Communication) ;
iii. réassurance : affirmation de soi (intelligence émotionnelle)/estime de soi (confiance).

3. Le site Internet et la communauté virtuelle

Maintenant qu’ils sont finalisés, tous les outils VASIE sont publics et téléchargeables depuis le site Internet du projet. Une communauté virtuelle des utilisateurs a été créée (voir https://www.facebook.com/Active-Ageing-and-Intergenerational-Solidarity-in-EuropeVASIE-Project-1608834419445507/).